党的二十届三中全会对推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障作出重要部署。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。教育数字化是引领教育转型升级和推进教育高质量发展的重要突破口。

在此背景下，人民网财经研究院、移动内容部近日召开“教育数字化赋能高校高质量发展”金台圆桌研讨会，邀请政产学研用代表共同围绕数字化引领推动高校教育转型升级开展讨论，为促进高校高质量发展建言献策。

以下，为国投集团首席数字官、科技与数字化部副主任肖青华在会上发表的部分观点：

教育有两个重要的职能，一是人才培养，二是科技创新与研发，这两方面都离不开高校和企业的合作。如何使高校的人才培养符合企业的需要？

第一，构建数字化合作平台，实现资源共享。一是通过构建产学研合作平台，实现资源共享以及企业项目、高校科研项目发布、科研成果展示等。二是利用大数据、云计算建立协同研发系统。

第二，实现数据共享，反哺高校专业设置和课程学习。通过企业收集的简历情况去定向分析企业用人情况，反哺高校专业的设置。

第三，建立数字化培训基地，联合培养人才。通过构建数字化的实训基地，为高校学生、大学教授提供实习、科研平台，并通过真实的项目开发环境，让学生在实践中学习和成长。另外，采取双导师制，使高校的老师和企业的专家一起带动学科的成长。

第四，建立技术转移平台，促进科研成果转化。平台通过提供技术评估、管理、技术交易等方面服务，使高校的科研成果向企业转化。（人民网财经研究院研究员孙爽编辑整理）

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